Un Rrecurso Educativo Abierto (conocido en español como REA y en inglés como OER), es cualquier material de enseñanza y aprendizaje, en cualquier medio o formato, accesible y compartido a través de Internet, que se publica bajo una licencia abierta (tipo Creative Commons) o en dominio público, permitiendo su acceso, reproducción, redistribución, reutilización y reformulación por terceros con restricciones mínimas, y que están dirigidos especialmente a docentes, estudiantes y autodidactas de todo el mundo.
Puede incluir: libros de texto, artículos de revista, vídeos, podcasts, blogs, wikis, herramientas, aplicaciones, programaciones curriculares, unidades didácticas, experiencias educativas, imágenes, infografías, simulaciones, bases de datos, juegos, plataformas, cursos de formación, redes sociales, foros...
Un REA no es sólo cualquier tipo de recurso electrónico de información en abierto, de interés educativo, sino que además ha de permitir las 4R (Revise, Remix, Reuse, Redistribute), haciendo referencia a sus posibilidades de:
Además, existen plataformas digitales (repositorios, buscadores web...) en la Red que permiten buscar, recuperar, compartir y reutilizar dichos recursos.
Haciendo un poco de historia, la aparición y definición del concepto de REA surge de la idea, enunciada por la Hewlett Foundation, de que "el conocimiento es un bien público y tanto la tecnología en general, como Internet en particular, ofrecen una oportunidad extraordinaria para que cualquier persona, desde cualquier lugar, comparta, use y aproveche este conocimiento”.
A partir del año 2002, la UNESCO se hizo eco de estas propuestas, acuñando de manera "oficial" los términos OER (Open Education Resources) o REA en la Conferencia de la Unesco sobre el Impacto de la iniciativa Open Course Ware en el Desarrollo de la Educación Superior en Países en Vías de Desarrollo. Posteriormente, diversas políticas y declaraciones de carácter nacional e internacional que regulan aspectos tales como el derecho a la educación de calidad, a la información, al ciberespacio, entre otros, han potenciado este concepto y han servido de base para la Declaración de París sobre los REA de 2012, para el Plan de acción de Ljubljana para los REA de 2017, etc.
El contenido de esta guía está basado total o parcialmente en algunas de las siguientes fuentes de información:
La UPCT dispone de una plataforma para la creación y difusión de recursos educativos abiertos llamada UPCTforma
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